หอการค้าไทยพัฒนา 21 บริษัทพี่เลี้ยง Big Brother ด้วยทักษะ Coaching

SMEs - 26 มิ.ย. 2567

หอการค้าไทยจัด Train The Ultimate Trainer รุ่นแรก เสริมทักษะ Coaching ให้ 21 บริษัทพี่เลี้ยง ผ่านการสร้างความไว้วางใจ การฟังเชิงลึก และการประยุกต์ใช้กับบทบาท Mentoring

News Cover
News Cover

วันที่ 25 มิ.ย. 67 เวลา 14.00-18.00 น. ณ ห้อง Activity Hall หอการค้าไทย (ราชบพิธ)  เป็นการจัดกิจกรรมอบรมครั้งที่ 1 โดยทีมวิทยากรจากคุณทอปัด สุบรรณรักษ์ ผู้อํานวยการฝ่ายพัฒนาธุรกิจ บริษัท ไทยแอร์เอเชียร์ จํากัด  ซึ่งเรื่องการโค้ช (Coaching) เป็นอีกเครื่องมือหนึ่งสำคัญของพี่เลี้ยงที่สามารถใช้ดึงศักยภาพและประสิทธิภาพจากบริษัทน้องได้เป็นอย่างดี รวมทั้งสามารถพัฒนาความสามารถของทีมของบริษัทน้องในการปฏิบัติงานให้ได้ตามเป้าหมายของบริษัท  

"การโค้ช (Coaching)"  คือกระบวนการทำงานร่วมกัน ซึ่งเป็นเพื่อนชวนคิด หรือปลดล๊อคบางอย่างในตัวผู้รับการโค้ช มีศักยภาพสูงขึ้น หรือมีความสุขอย่างที่เขาต้องการ ผ่านวิธีการและเครื่องมือต่างๆ  เพื่อให้ผู้รับการโค้ช ได้เรียนรู้ ตระหนักในตัวเองและเปลี่ยนแปลง และลงมือทำด้วยความคิด ความถนัด 
ก่อนการCoach เราจำเป็นต้องเข้าใจความต้องการของมนุษย์ซึ่งมี  6 ระดับ คือ

1.    ความแน่นอน มั่นคง ความปลอดภัย
2.    ความไม่แน่นอน หลากหลาย
3.    ความสำคัญ การยอมรับ
4.    ความรัก การเชื่อมโยงความสัมพันธ์
5.    การเติบโต ความสงบในจิตใจ
6.    การอุทิศตน การให้การช่วยเหลือ

และเราต้องเข้าใจความกลัว 3 ประการหลักของมนุษย์ นั่นคือ 

  • กลัวไม่ดีพอ
  • กลัวคนไม่รัก
  • กลัวไม่ได้เป็นส่วนหนึ่ง

ทักษะการโค้ช (Coaching Skill) 

ในวันนี้เราจะมีพูดถึง 2 ทักษะสำคัญที่ใช้ดึงศักยภาพและประสิทธิภาพได้เป็นอย่างดี คือ
ทักษะการสร้างความสัมพันธ์เพื่อสร้างความไว้วางใจ

เป็นกระบวนการแรกที่จะทำให้ คนสองคนไว้วางใจกัน แล้วมีการสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพระหว่างคน 2 คน พร้อมเชื่อใจและเปิดใจให้ความร่วมมือในการโค้ช การคิด และให้ความร่วมมือในการโค้ช หรือการพูดคุยเพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการพูดคุย และที่สำคัญต้องฝึกทักษะการชม 
ทักษะการฟังอย่างลึกซึ้ง 

การฟัง เป็นทักษะการสื่อสารที่สำคัญอีกอย่างหนึ่งของการทำงานในปัจจุบัน เพราะปัญหาที่เกิดขึ้นในองค์กรในปัจจุบันอย่างหนึ่ง คือ ฟังแล้วนำไปตีความหรือสื่อสารกัน ดังนั้นการฟังอย่างลึกซึ้ง เป็นทักษะที่สำคัญมาก เพราะการโค้ชนั้นจะใช้เวลาในการฟังถึง 80% เราต้องหาก่อนว่าอะไรคือประเด็นแท้จริง เพราะการฟังแบบโค้ชจะแตกต่างจากการฟังแบบทั่วไป การฟังแบบทั่วไปจะได้ยินสิ่งที่แสดงออกมา สิ่งที่เขาต้องการให้รู้ในเนื้อหา (Content) แต่การฟังแบบโค้ช ต้องฟังให้ถึงความรู้สึก ความคิด สามารถจับประเด็นและได้ยินในสิ่งที่ผู้รับการโค้ชไม่ได้พูดและทวนออกมาได้ (Context) เหมือนกับเป็นกระจกสะท้อนผู้รับการโค้ชได้  
Key Takeaway

“พี่เลี้ยงทำหน้าที่เป็นกระจก แล้วบริษัทน้องเป็นผู้ส่องกระจก ให้เค้าเลือกแต่งตัวของเค้าเอง” ทักษะการโค้ช (Coaching skill)  อยู่ที่การฝึกฝน และนำไปประยุกต์ใช้กับบทบาทของพี่เลี้ยง (Mentoring) ในการสร้างความสัมพันธ์กับน้องเลี้ยง แบ่งปัน และถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ต่อไป

Attendees watch a presentation on a large screen in a conference room with a speaker.
Man watches woman sign documents at an indoor event, other attendees are in background.
Man speaks into microphone wearing glasses and Adidas polo, gesturing with his hand.
Three people discussing at a professional event, one man wears a face mask.
Attendees, some wearing masks, listen attentively at a conference in a brightly lit room.
A man in a suit presents to an audience seated at tables in a conference room.
Attendees watch a presentation on a large screen in a conference room with a speaker.
Man watches woman sign documents at an indoor event, other attendees are in background.
Man speaks into microphone wearing glasses and Adidas polo, gesturing with his hand.
Three people discussing at a professional event, one man wears a face mask.
Attendees, some wearing masks, listen attentively at a conference in a brightly lit room.
A man in a suit presents to an audience seated at tables in a conference room.
แท็ก:#SMEs#พัฒนาผู้ประกอบการ

กิจกรรมล่าสุด

ดูทั้งหมด

กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

สิทธิประโยชน์

ดูเพิ่มเติม

พร้อมก้าวสู่ความสำเร็จทางธุรกิจไปกับเราหรือยัง?

สมัครสมาชิก