ภาคเอกชนร่วมสร้างความหวัง ขับเคลื่อนการศึกษาไทย

เมื่อวันที่ 28 สิงหาคม 2569 คุณสราวุฒิ อยู่วิทยา รองประธานกรรมการหอการค้าไทยและประธานคณะกรรมการพัฒนาการศึกษา  เข้าร่วมเสวนาในงาน National Education Forum 2026 ภายใต้หัวข้อ “Being a Supporter in Crisis: เอกชนสร้างความหวังในภาวะวิกฤติ การเรียนรู้ของเด็กได้อย่างไร” ณ BHIRAJ HALL 1 ศูนย์นิทรรศการและการประชุมไบเทค บางนา กิจกรรมดังกล่าว ได้รับเกียรติจาก ศ.ดร.ยศชนัน วงศ์สวัสดิ์ รองนายกรัฐมนตรี และ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (อว.) เข้าร่วมบรรยายพิเศษภายในงานด้วย 💻

ในช่วงการเสวนา คุณสราวุฒิฯ ได้สะท้อนมุมมองถึง บทบาทของทุกภาคส่วนในการร่วมแก้ไขปัญหาการศึกษาไทย โดยแม้ระบบการศึกษาจะเผชิญความท้าทายหลายด้าน แต่ยังคงเห็นถึงพลังของภาคีเครือข่ายและความหวังในการพัฒนาการศึกษาไทยให้ดีขึ้น

การแก้ปัญหาการศึกษาต้องเริ่มตั้งแต่ระดับพื้นฐานและลงไปถึงระดับพื้นที่ โดยมองว่าการแก้ไขปัญหาไม่สามารถดำเนินการเฉพาะในระดับนโยบายหรือ “จากข้างบน” เพียงอย่างเดียว แต่ต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาจากระดับโรงเรียนและพื้นที่ควบคู่กันไป เนื่องจากปัจจุบันเด็กไทยจำนวนไม่น้อยยังมีข้อจำกัดด้านทักษะพื้นฐาน ทั้งการอ่าน การสื่อสาร และคณิตศาสตร์ ซึ่งเป็นทักษะสำคัญต่อการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น

ทั้งนี้ ปัญหาดังกล่าวไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะในประเทศไทย แต่เป็นความท้าทายที่หลายประเทศทั่วโลกกำลังเผชิญ แม้แต่ประเทศมหาอำนาจก็ยังต้องให้ความสำคัญกับการพัฒนาทักษะพื้นฐานของประชากร สะท้อนให้เห็นว่า การลงทุนกับทุนมนุษย์และการวางรากฐานการศึกษาเป็นเรื่องที่ทุกภาคส่วนต้องร่วมกันให้ความสำคัญ

ภาคเอกชนกับบทบาทในการร่วมพัฒนาการศึกษา คุณสราวุฒิฯ กล่าวว่า ภาคเอกชนสามารถเข้ามามีบทบาทในการสนับสนุนการศึกษาได้หลากหลายรูปแบบ โดยเฉพาะการทำงานร่วมกับโรงเรียนซึ่งเปรียบเสมือนศูนย์กลางของการพัฒนาในพื้นที่ ผ่านการสนับสนุนทั้งด้านการเรียนรู้ ทักษะอาชีพ การฝึกงาน และการเชื่อมโยงผู้เรียนกับโลกการทำงานจริง

ตัวอย่างเช่น โครงการโรงเรียนร่วมพัฒนา ซึ่งเปิดโอกาสให้ภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมกับโรงเรียนในพื้นที่ต่าง ๆ ทั่วประเทศ โดยปัจจุบันมีภาคเอกชนเข้าร่วม 20 หน่วยงาน และมีโรงเรียนเข้าร่วม 382 แห่งใน 77 จังหวัด สะท้อนให้เห็นว่าปัญหาด้านการศึกษามีความหลากหลายและจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายภาคส่วนในการแก้ไข

ขณะเดียวกัน เครือข่าย หอการค้าไทยและ YEC มีความมุ่งมั่นในการสนับสนุนการศึกษาและการเรียนรู้ โดยเฉพาะการเปิดโอกาสให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้จากภาคธุรกิจจริง ผ่านการฝึกงาน การพัฒนาทักษะ และการเรียนรู้เกี่ยวกับธุรกิจ ซึ่งจะช่วยให้ผู้เรียนมีทักษะที่สามารถนำไปใช้ในการทำงานได้จริง

นอกจากนี้ ในการพัฒนากำลังคนระดับพื้นที่ ภาคเอกชนในจังหวัดต่าง ๆ ยังสามารถทำงานร่วมกับหน่วยงานด้านการศึกษาและภาคีเครือข่าย เพื่อสนับสนุนการพัฒนาทักษะอาชีพของเยาวชน โดยหากสามารถช่วยลดภาระด้านค่าใช้จ่ายหรือสนับสนุนทรัพยากรที่จำเป็นได้ ก็จะช่วยสร้างแรงจูงใจและเปิดโอกาสให้ภาคเอกชนเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาการศึกษามากยิ่งขึ้น

“คนในพื้นที่รักพื้นที่ และอยากเห็นพื้นที่เติบโต” เป็นอีกหนึ่งพลังสำคัญที่สามารถนำมาใช้ในการพัฒนาการศึกษา โดยภาคธุรกิจในแต่ละจังหวัดมีความผูกพันกับพื้นที่และต้องการเห็นเศรษฐกิจและธุรกิจในท้องถิ่นเติบโต การลงทุนด้านการศึกษาและการพัฒนาทุนมนุษย์จึงเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างรากฐานให้กับการพัฒนาพื้นที่ในระยะยาว

สำหรับคำถามว่า สิ่งที่ภาคเอกชนและภาคีเครือข่ายกำลังดำเนินการอยู่ประสบความสำเร็จแล้วหรือไม่ นายสราวุฒิฯ มองว่า แม้ผลลัพธ์ในวันนี้อาจยังไม่ถึงจุดที่ทุกฝ่ายต้องการ แต่สถานการณ์มีแนวโน้มที่ดีขึ้นจากสิ่งที่ทุกภาคส่วนได้ร่วมกันลงมือทำ และที่สำคัญคือ ยังคงมีความหวัง

ดังนั้น ทุกโครงการที่สามารถทำได้และมีโอกาสสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับเด็กและเยาวชน ควรได้รับการสนับสนุนและเดินหน้าต่อไป เพราะการแก้ไขปัญหาการศึกษาเป็นเรื่องระยะยาวที่ต้องอาศัยความร่วมมือ ความต่อเนื่อง และการลงทุนกับ “ทุนมนุษย์” อย่างจริงจัง

🇹🇭 การสร้างการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษาอาจยังไม่เห็นผลสำเร็จในทันที แต่ทุกความร่วมมือจากทุกภาคส่วนล้วนเป็นส่วนสำคัญในการสร้างโอกาสและความหวังให้กับเด็กและเยาวชน และนำไปสู่การพัฒนาประเทศในระยะยาว